明天就是母亲节了，虽说这个节日不是“国产”的，但是我还是不想错过这个教育学生的好机会。必须让我的学生学会感恩，常怀一颗感恩之心！
最近看学生的日记，常发现一些学生双休日在家和母亲闹不愉快（父亲一般都在外打工）。于是煞费苦心的想抓住这个节日对学生进行感恩教育。周三和周五的阅读课，分别在两个班读了我精心选择的两篇文章-------《妈妈，咱们讲和吧》和《粉红色的桥》。两篇文章都是写母女之间的冲突，写女儿对母爱由不理解到理解的心路历程。并借机对学生教育一番，甚至要求我班的学生母亲节一定要做一件实实在在，力所能及的关爱母亲的一件事。让他们从思想上，从灵魂深处能真正的认识母爱，感恩母亲。今天下午6点，我又通过校讯通发了一条信息：“家长好：（请把这条信息给孩子们看）五月的康乃馨，没有雍容华丽的姿态，没有浓香四溢的味道，只有清清淡淡的素颜和安静祥和的心态-----就像母亲。走过了许多母亲节，心中总有千言万语，或许你总是欲说还休。今年的母亲节就要到了（明天），孩子们，我想提醒你们：有一种关怀叫做亲情，有一种无私叫做母爱。在这个特殊的日子里，老师希望你能抱抱妈妈，告诉你的母亲，你真的很爱她。----来自：7.4班 ”信息发了三遍。想引起家长的注意（有些家长，哎。。。不说了）。刚发完信息，便收到一个回信：“亲爱的老师，您知道吗，现在你的学生看了这条短信正在哭泣。因为我的妈妈抛弃了我。老师，你知道吗？我多么想得到母爱，可是。。。。。。您的学生某某”。看着这个短信，我流下了眼泪，而且泉涌而出。马上给她手机回信：“对不起，是老师忽视了你的感受。或许妈妈有不得已的苦衷，无论如何，她对你的爱不会改变。长大了，或许你能理解。相信你一定会理解的。”信息发出后，我焦急的等着回音，唯恐她稚嫩的心再受伤害。十几分钟后收到回复：“没事的，老师，谢谢。”看到这个短信，悬着的心才安放下来，决定周一到校再和谈谈（其实我知道她有个后妈，在日记中也常劝她，要像另一个同学那样，学着接受后妈，学会理解父亲）。
母亲节，哎，想说爱你真的不容易呀（一不小心就会让人受伤）。
母亲，虽然您老离开我已近10年，但在这个属于母亲的节日里，我还想大声告诉您：我真的好想您！我真的好爱您！妈，下辈子再做母女！
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